25.12.06

A la moda de medias medianas: Estadística para Dummys 3

En capítulos anteriores:
Estadistica para Dummys 1
Estadistica para Dummys 2

Bueno, ya sabemos muchas de las cosas que son importantes a la hora de plantearse un estudio estadistico. Ahora pongámosnos manos a la masa: hagamos estadistica propiamente dicha. Y vamos a empezar con una cosa sencillita, algo que seguro que ya conéis.

Bueno, deciamos que teniamos una poblacion de la que queremos saber algo. Como no podemos medir toda la poblacion, pues nos quedamos con una muestra de esa poblacion, lo que viene a ser lo mismo que ir a la feria de los pueblos para conocer los pueblos de tu región (en vez de desplazarte a Villaboyuyos del Condado para ver de que color tienen los ojos sus habitantes, te fias de los que tienes en el puesto que han montado en la feria).

Tenemos un monton de datos, como una nube, que hacen todo muy caotico. Necesitamos saber algo de esos datos, de alguna forma buscarse una manera sencillita de caracterizarlos y definirlos. Por ejemplo, si contamos petalos de las flores del campo nos puede salir que una tenga 3, otra 5, otra mas tenga 3, por ahi una que tenga 17, y asi hasta obtener una lista como esta:
3,5,3,17,6,3,4,9,6,4,10, 3,8
(vaya, los he puesto al azar y son numeros muy raros para flores de una pradera... pero creo que serviran)
Si alguien te pregunta cuantos petalos tinen las flores puede resultarte algo incomodo recitar toda la lista, por lo que seguramente diras que "la mayoria tienen" "tienen entre" "mas o menos tienen". Para ello se usan unos test muy sencillos:

Por una parte tenemos las que son medidas de centralización. El objetivo es dar un solo valor que describa todos. Es como si toda nuestra nube estuviera en un punto, o como si todas las flores tuvieran el mismo numero de petalos. Si, habeis acertado, es la media, pero viene acompañado por otros mas:
Moda: La moda, como su propio nombre indica, es el valor que esta "más a la moda", es decir, el que aparece mas veces en nuestros datos. En el caso de nuestras flores (3,5,3,17,6,3,4,9,6,4,10, 3,8 ) seria el numero 3, ya que aparece 4 veces. En total:
numero 3: 4 veces
numeros 4 y 6: 2 veces
numeros 5,8,9,10 y 17: una sola vez.
Es decir, podemos decir que la mayoria de las flores tienen 3 pétalos

Mediana: este es un poco mas raro.Por definición, la mediana es el valor que tiene una frecuencia acumulada del 50%, por lo que seria tan probable encontrar un valor por encima que por debajo de la mediana. Lo primero que tenemos que hacer es ordenar nuestras flores por numero de petalos. Asi tenemos: 3,3,3,3,4,4,5,6,6,9,8,10,17... que hacen un total de trece observaciones (fijaos que he puesto varias veces los valores que habiamos encontrado mas de una vez). Ahora es tan sencillo como contar hasta siete.
3,3,3,3,4,4,5,6,6,9,8,10,17
Si os dais cuenta hay el mismo numero de valores a ambos lados del 5, eso es porque contemos por donde contemos, ese 5 esta en medio.

Media o Promedio: Esta es el test mas conocido y mas (ab)usado. Es como preguntarse a cuantos petalos cabe cada flor si pudieramos repartir el total, o lo que es lo mismo, si uno se come dos pollos y otro ninguno, la media es que cada uno ha comido uno. Las medias nos inundan en los informativos, periodicos, encuestas... Se obtiene sumando todos los valores (3+3+3+3+4+4+5+6+6+9+8+10+17) y se divide entre el total de observaciones (lo que llamabamos poblacion de la muestra) que en este caso es 13. Lo que nos da par las flores 6,23 petalos por flor (como se trata de una variable discreta mejor usar el 6 y asi no nos dejamos cachos de petalos tirados por la pradera).
Esto equivaldria a decir que las flores tienen mas o menos 6 petalos, ya que de forma "imaginaria" cada flor aporta esos 6 pétalos.
Hay otras formas de calcular promedios (esta es la media aritmetica) como son la media geometrica (se obtiene multiplicando todas las observaciones y haciendo la raiz de base de la poblacion) , la media ponderada (que es c0mo la aritmetica solo que cada valor tiene que ser multiplicado antes por su "peso" o importancia) o la media armonica (que se calcula haciendo inversos de los valores de la observaciones, calculando "su media" y despues calcular el inverso de esa "media")


Estas como he dicho son forma de representar los datos en un solo punto. Es por ello que se llaman Estadisticos (o test estadisticos) de centralización, porque buscan los centros sobre los cuales van a distribuirse nuestros datos. Pero no nos dicen todo lo que nos interesa. Ya sabemos por donde nos queda la nube, ¿pero cómo de grande es?... eso lo veremos en futuras entradas.

Felices Fiestas

Felices Fiestas y prospero año nuevo

Después de un breve lapso (exámenes y vuelta a casa) continuaremos con la actividad normal del blog

Un Saludo:

El Gato Cuántico

27.11.06

Mi nuevo Juguetito: PBT Profiler

Una de las ventajas de ser un biofriki es que encuentras satisfacción en las cosas más sencillas, como las flores del campo, animalitos o bichitos en general. Pero he decidido ir mas lejos, un buen biofriki de nivel II ha de saber manejarse con los contaminantes.

Si, es cierto que puede que mi profesor de ecotoxicologia me este dejando trastornado, pero de vez en cuando nos enseña cosas útiles, como es PBT profiler.

Esta aplicación te permite simular los efectos de determinada sustancia tóxica en el medio ambiente. Su uso es gratuito y esta patrocinado por distintos organismos de protección ambiental estadounidenses.

Ahora un poco de explicacion:

el PBT profiler esta basado en tres índices que son muy útiles a la hora de determinar el peligro que supone un compuesto para los ecosistemas. Son muchos los compuestos químicos (principalmente orgánicos) nuevos que aparecen cada año. A muchos de ellos se los analiza para conocer los riesgos para el medio ambiente, como es el caso de los pesticidas y muchas otras sustancias de uso cotidiano como plásticos y aislantes. Pero de vez en cuando (diria mas bien muy frecuentemente) las compañias químicas nos regalan productos intermedios, o bien productos inestables con los que nadie contaba... que accidentalmente pueden llegar a la biosfera.

el problema es que no sabemos nada de ellos, no sabemos como van a actuar, si van a reaccionar entre ellos para dar cosas peores... por lo tanto se hacen necesarios las simulaciones y predicciones. Y eso como se hace?

Pues basicamente buscando parecidos. Si dos sustancias son parecidas se suponen que van a actuar igual o de forma parecida. Asi es como funciona nuestro programita, buscando similitudes entre compuestos que si estan estudiados. Y eso lo hace usando tres indices:

P: Persistencia, esto es cuanto va a durar el compuesto en determinado medio. Hay determinados factores que acortan la vida de la molecula, como la concentración de Oxígeno o la luz. Si no fuera asi, pues estariamos enterrados en montañas (metaforicas) de sustancias. Cuanto mas dure el compuesto, pues peor, porque va a tener efectos a mas tiempo de su vertido. Además, te estima cuanto va a haber en el Suelo, cuanto en el Agua y cuanto en el Aire. Esto es importante porque cuanto mas haya cerca de nosotros, peor.

B: Bioacumulación. Todos hemos oido aquello de que el pez pequeño se come al grande. Si el pez pequeño esta "aliñado" con pesticida, pues el grande también comera esa porquería. Además, estas sustancias se pueden comer pero no se pueden c***.. digo, excretar. Vamos, que si solo entra y no sale, pues la concentracion se ira haciendo mayor conforme mayor sea el pez. Ahora una desagradable noticia, nosotros solemos estar al final de muchas cadenas troficas, asi que con el pescado, la carne y demas sustancias, estamos comiendo cantidades importantes de contaminantes. Estos contaminantes se suelen acumular en la grasa y cuando se llega a determinada concentración empiezan a notarse sus efectos. Por ello, este término es importante conocerlo. Cuanto mayor sea, pues lo dicho, peor. Suele venir determinado por su capacidad de disolverse en grasas, y adversión al agua.

T: Toxicidad, es decir, como de venenoso es. Decia Parecelso que todo dependia basicamente de la concentracion. Por ello se suele usar un parametro conocido como Dosis Letal 50, que es la concentración necesaria para matar al 50 por ciento (la mitad) de determinada población. Tambien hay que tener en cuenta los efectos, y saber como valorarlos. Es por ello que hay distintos indices. El usado en esta simulacion es el Fish ChV, que viene a ser la concentracion a la que se encuentra efectos cronicos en la población de peces. Este es a mi juicio uno de los puntos a mejorar de este programa, ya que aunque este indice es muy util en Ecotoxicologia (por tratarse de efectos a largo plazo) vendria muy bien si estuviera acompañado por otros indices. Bueno, siendo gratis tampoco es para quejarse.

Aparte de los datos (siempre datos!!) los efectos del compuesto en el medio ambiente vienen muy bien descritos por colores. Asi cuando es verde esta dentro de los márgenes de la ley (americana) y ya en rojo cuando es muy peligroso.

Ademas, si no sabes SMILES siempre puedes usar el editor para dibujar moléculas (me habeis pillado, eso es en verdad lo que mas me gusta del programa).

En fin, espero que os guste tanto como a mi (si es que también sois biofrikis de nivel II o si el Cheminova se os quedó pequeño)

El Gato Cuantico

26.11.06

Las Variables y los tipos discretos: Estadística para Dummys 2

En el post anterior introducimos algunos conceptos básicos de la estadística. Decíamos que es como "la niña fea" de la Ciencia a la que nadie quiere, pero que seguro que si le prestáramos más atención le sacaríamos más partido (espero que nadie se ofenda con este símil, ya que no es el proposito de este post).

Hoy toca una cosa sencillita. Decíamos que teníamos una población. Esa población pueden ser los pájaros de una especie o estrellas en el cielo. En otras palabras, es el conjunto total de elementos sobre el que vamos a hacer la observación o medida. No tiene por qué ser un conjunto de seres vivos, puede ser una lista de compuestos químicos sobre los que vamos a hacer determinados análisis o insluso la totalidad del mar.

Una segunda cosa importante es la medida u observación. Estos van a ser nuestros datos, con lo que vamos a trabajar para obtener nuestros resultados y conclusiones. Se consiguen tras medir u observar una muestra dentro de nuestra población.

Es decir (y volviendo a nuestros pajarillos), tenemos nuestra población de aves, de los cuales sólo cogemos unas pocas, porque no tenemos tiempo ni dinero para capturar más (esta es nuestra muestra dentro de la población) . Lógicamente estamos investigando sobre algo, no podemos capturar a los pájaros por gusto, lo hacemos para conocer cierta propiedad de ellos (que previamente habremos establecido). Esa propiedad es lo que denominaremos Variable u Observación. Puede ser la longintud del ala, el número de individuos, color, dirección de vuelo...

Tenemos un monton de variables y de muy diversa naturaleza. Es por ello que necesitamos clasificarlas, ya que a cada tipo de variable le corresponde un tratamiento estadístico distinto. Así no le haremos las mismas operaciones para conocer la talla media que para conocer el color predominante.

Estas clases son:
Variables Cualitativas: Estas variables no son de cuánto, sino de cómo. Es decir, nos muestra un atributo que (en principio) no tiene por qué ser numérico. En el caso de nuestros pájaros, puede ser el color del animal, o por ejemplo si son machos o hembras.
Pueden ser de dos tipos a su vez.
Por una parte las variables cualitativas Ordinales. Se llaman Ordinales porque se pueden ordenar. El ejemplo típico es Bien-Regular-Mal, pero puede ser cualquier cosa ordenable que no sea cuantitativa.
Por otra parte, están las Variables cualitativas Nominales, que son las que por mucho que lo intentes no hay forma de ordenarlas. La dirección de Correo, o si es macho o hembra (ojo, si no estamos contando el número de machos o de hembras) son dos ejemplos .
Las Variables cualitativas pueden ser expresadas con números, siempre que estos no signifiquen cantidades. Para facilitar las cosas podemos anotar la especie de escarabajo como un número. Esto es especialmente útil para las Variables ordinales, ya que podemos atribuirle un número mayor o menor, y asi poder manejarlo mejor.

Por ejemplo, podemos atribuir a Muy Bien el 5, bien el 4, Regular el 3, Mal el 2 y muy Mal 1.

Ojo, esto no significa que entre muy bien y regular haya dos unidades, solo que el muy bien esta por encima del regular, la diferencia en este caso no nos importa nada, ya que eso es lo de menos.

Variables Cuantitativas: estas si son cuantificables. La diferencia con las anteriores es que aquí usas una pregunta de "Cuánto" o "cuántos" para satisfacer la observación, mientras que las cualitativas es mas bien de "Cuál, Qué, Cómo...". Aquí también hay de dos tipos:
Las Variables Continuas que es cuando la variable puede tomar cualquier valor, incluido valores intermedios, como por ejemplo el peso. Si un pájaro pesa 453.231 gramos (por decir) sera distinto de otro que pese 453.235 gramos.
Por otra parte estan las variables Discretas en que la variable solo puede tener disntos valores "enteros", no siendo válidos los intermedios. El ejemplo típico es el número de individuos, podmemos ver volando un pájaro, o dos, pero nunca 1.5 pájaros. Otro caso son los intervalos, que es como si dijeramos (aplicado a una variable continua) que tanto el pájaro que pesa 453.231 gramos como el que pesa 453.235 gramos pesan lo mismo, que es entre 453 y 454 gramos.

Es decir, si en variable continua avanzamos por una pendiente, en discretas es como si fuera una escalera. El elegir entre una y otra no depende tanto de la variable en si. Muchas veces nuestro aparato de medida no es demasiado bueno, y por ello nos sale mejor buscar intervalos en vez de usar variables continuas (ya que las diferencias son tan pequeñas que no podemos diferenciarlas con nuestras observaciones)

Bueno, hasta aqui un nuevo capítulo de Estadistica para Dummys.

22.11.06

La importancia de ser significativo: estadistica para Dummys

Decía Mark Twain que habian tres tipos de mentiras: las mentiras, las malditas mentiras y la estadistica. Sin duda esto puede ser cierto porque estamos acostumbrados a una avalancha de datos que los distintos grupos de poder se lanzan unos a otros. Una intención de voto, por ejemplo, puede ser entendida de igual forma por vencedores y vencidos. Sin embargo, eso no es verdadera ”Estadistica”, mas bien interpretaciones y valoraciones realizadas a partir de una encuesta (que puede haber estado mejor o peor diseñada).

Quizás por ello la estadistica ha tenido siempre muy mala aceptación pública. Recuerdo que mi profesor de filosofia decir que la estadística era como el bikini, muestra mucho pero oculta lo mas importante. Sin duda, el que como psicólogo no sepa la verdadera naturaleza de la campana de Gauss aplicada al Cociente Intelectual no lo hace lo suficientemente válido para emitir juicios respecto a la estadística, pero eso es tema aparte (cuántos profesionales habrá a los que un mal conocimiento de la estadistica les hace cometer numerosos errores).

Pero nos estamos desviando del tema. Empecemos por lo básico en cualquier materia del conocimiento, por la definición.

A la hora de medir algo, lo que sea, siempre encontramos variaciones. Estas variaciones hacen que sea difícil sacar conclusiones. Son lo bastante diferentes para que dos grupos de algo sean distintos o lo podemos considerar iguales? Cuál es el verdadero valor de esa medida si es que son lo mismo? Como medir muchas veces es caro, o ese algo es muy numeroso, cuántos algos tenemos que medir para que sea cierto? Así puede parecer un poco lioso. Pongamos nombres:

Tenemos un conjunto de “algos”, que puede ser, por ejemplo, pájaros. A eso lo vamos a llamar Población. La población de pájaros constituye la totalidad de pájaros que hay. Esto es la primera cosa que necesitamos, definir nuestra población, lo cual no suele ser demasiado difícil. También necesitamos algo que varíe en esa población, como la longitud del ala, color de plumaje, edad… eso son las variables.

Después tenemos que definir una pregunta, que es el motivo de nuestro experimento. Este es el punto mas importante, ya que si no sabemos lo que preguntamos, jamás sabremos lo que queremos, y consecuentemente no obtendremos nada concluyente. Parece obvio, pero muchas veces por no saber lo que se quiere se pierde mucho esfuerzo. Otra cosa que lo hace importante es que va a determinar el tipo de técnicas que vamos a emplear y cómo vamos a planificar nuestro estudio. Y sobre todo, cuál va a ser la naturaleza de nuestros resultados (qué es lo que esperamos de ellos). Así nos encontramos con distintos tipos de preguntas básicas, aplicando a nuestro pajarito:

  • Cual es la longitud del ala de nuestro pájaro? Aquí lo que nos interesa es saber propiedades de la población de pájaros. Este tipo de estadística es muy útil, conocida y aplicada. De hecho, muchas veces se aplica por defecto a los datos.
  • Hay diferencias entre la longitud del ala entre los pájaros de dos islas? Es decir, aquí tenemos dos conjuntos de pájaros y queremos saber si existe una diferencia significativa entre ellos en la longitud del ala.
  • Hay alguna relación entre la longitud del ala y la edad del pájaro? Aquí lo que buscamos es una relación entre dos variables, una la longitud y la edad.
  • No tenemos ni idea de lo que buscamos, pero queremos tener una idea de cómo están nuestros datos. Esto suele pasar cuando tenemos muchas variables y no sabemos como coger los datos. Suelen ser herramientas muy potentes pero requieren ciertos conocimientos previos de la materia para interpretar los resultados.


Con la pregunta lo que nos hacemos es una Hipótesis de trabajo. La Hipótesis es lo que queremos demostrar. En el caso del primer tipo de pregunta y la cuarta no suele ser tan importante decidirla, ya que no sabemos nada de los datos, y por lo tanto no tenemos nada que demostrar (cómo demuestras tu algo la media del ala del pájaro si no la conoces antes de hacer la medida).

A lo opuesto de nuestra Hipótesis es lo que se conoce como Hipótesis Nula. Si queremos saber si hay diferencias en el ala, pues la hipótesis nula será que no existen tales diferencias. La hipótesis nula suele coincidir con lo preestablecido, o con lo asumido. En la mayor parte de los casos suele ser del tipo: “aquí no ha pasado nada”.

Vale, tenemos población, tenemos pregunta y tenemos hipótesis de trabajo. Nos queda planificar nuestro experimento. Aquí no estoy exactamente hablando de qué cacharros nos tenemos que llevar.

Una cosa importante son las muestras. Una muestra es un conjunto de individuos dentro de la población. Como no podemos capturar a todos los pájaros pues seleccionamos unos cuantos para que nos de información de toda la población. Esta muestra ha de ser representativa, es decir, tiene que ser como la población pero en pequeño. Para ello debe de ser aleatoria. Es decir, no podemos capturar únicamente a las aves mas tontas que caen en la trampa, porque corremos el error de estar sesgando la población. (el sesgo es como se conoce a esa discriminación)

Ya, con nuestros datos bajo el brazo, escogemos que tipo de test queremos hacer. Este será en función del tipo de datos que tengamos y del tipo de respuesta que queramos. Pero eso ya lo dejaremos para otra entrada.

Atte:


El Gato Cuántico

17.11.06

Flores Insólitas



os dejo este fin de semana con este sensacional video de plantas en movimiento... y quien dijo que la botánica era aburrida?

visto via meneame

Pequeña Actualizacion: buscador cientifico

Quien me mandaria a mi meterme donde no me llaman... y encima cuando no tienes tiempo ni para escribir un misero post...

He instalado el buscador científico que propone en Ciencia y Lejos Azuara en mi plantilla. Excelente idea, espero que no te importe, sencillamente no supe contenerme...

pero el problema es que soy pez en esto de la plantilla y ya me ha descuadrado el margen... íntentaré corregirlo. Mientras tanto usadlo!

Hasta entonces:

El Gato Cuantico

30.10.06

Claves secretas en el arte

Después de leerme en demasiado poco tiempo Ángeles y Demonios de Dan Brown y La Cena Secreta de Javier Sierra (cortesía de la Biblioteca de Halmstad, que yo no me gasto ni un duro en esos), y motivado con ese afán de descubrir los misterios heréticos que se ocultan detrás de las claves en obras de arte, pues me uno al carro, y yo tambien me aventuro a intentar desvelar esos secretos que por tanto tiempo nos han sido velados.

(ATENCIÓN: cualquier relación entre lo que voy a decir con la realidad sería pura coincidencia)

Así que tras mucho tiempo investigando (casi 5 minutos, lo cual duplica lo que tardaron algunos en documentarse) y mi experta formación en el tema (que se aproxima tanto a la Historia del Arte como las dos licenciaturas en Periodismo que alguien tiene por ahí) me he decidido por escribir una novela que, en resumidas cuentas:

  1. Protagonista cuarenton
  2. Acompañado por mujer que tiene cierto atractivo
  3. Asesinato críptico
  4. Persecución de la Re-pera, donde participan tanto las fuerzas de la ley (equivocadas y/o manipuladas, por supuesto), y los integrantes de una sociedad milenaria y supersecreta que llevan hábitos de monje y armas ultra-tech (pongamos que son Jedis)
  5. Sexo entre los dos protagonistas, contado con todo lujo de detalles, por supuesto, a mitad de la persecución, o mejor aún cuando les dan esquinazo al esconderse en un cobertizo que a ni los policias corruptos a ni los jedis fanáticos se le había ocurrido mirar.
  6. El unico amigo en el que confiaba en protagonista resulta que es malo
  7. Se desvela el enigma, que por supuesto, miles de años de Inquisición no habian descubierto, pero un profesor Americano* que pasaba por ahi lo descubre**

*(Casualmente el protagonista de nuestra historia)

**(Por cierto, ese enigma lo podría resolver un niño de 4 años, si se tomara las licencias historico-literarias del autor)

Pero creo que esto ya se ha escrito (y varias veces). Asi que como la verdad es mas importante, voy a exponer (a mi propio riesgo de represarias Jedis) los resultados de mis investigaciones.

Como cualquier experto de talla mundial, lógicamente tengo que estar obsesionado con una obra de arte. A mi el arte clásico me gusta, pero me parece mas interesante el conterporáneo. Porque mucho decir que Leonardo Da Vinci era del Priorato de Sión, Templario, Cátaro, Masón y del Atleti, pero creo que pocos se han dado cuenta que si esas organizaciones han gozado de poder hasta la actualidad, por qué no han seguido ocultando catecismos satánicos en obras actuales?

Pongo un ejemplo: Monochrome Bleu, 1960 de Yves Klein:

(en este lugar deberia ir la imagen, pero por alguna extraña razón pasa de mi,
creo que tendreis que fiaros de mi, como yo lo hice de Dan Brown y buscar la
imagen del cuadro en otra fuente, ya que asi me resulta mas facil manipu...
digoooo... comentar aspectos relacionados con el mismo... bueno, tambien os he
dado el link)

No, no es que se haya roto la imagen, ni que os este tomando el pelo. La obra efectivamente es así. De lo cual se pueden descubrir muchas cosas para los sabios ojos de los iniciados. Para empezar las dimensiones del cuadro que aproximan de forma increible a las proporciones aureas (cuanta exactitud para la pobre tecnologia de 1960). Todo el mundo sabe que el numero aureo es un atributo a Maria Magdalena, ya que pasa por una antiquisima tradicion desde pitagóricos hasta el mismisimo Círculo de Lectores (organizaciones secretas iniciaticas cuyo unico proposito es dominar el mundo). Parece ser que la relacion entre Yves y el Círculo de Lectores está mas que demostrada, ya que en su juventud Yves practicaba Judo, que es una disciplina oriental, como el Kamasutra... y que es el Kamasutra??... pues un libro!!!!! (UNA SATÁNICA REVELACIÓN que demuestra la pertenencia de Yves a círculos iniciaticos)

Otra caracteristica que a los no iniciados puede que se le haya pasado desapercibida es el uso dominante del Azul. El azul es un color mágico, ya que en él se encierra conocimientos profundos cabalísticos. Todo el mundo sabe (salvo historiadores y lingüistas) que los cabalistas encerraban oscuros secretos de su cosmología en los números, aplicando a cada letra un número. Así tienes que Aleph (la "a" judía, vale 1), asi sucesivamente hasta contemplar el alfabeto. Así que si analizamos en profundidad ese nombre (Azul) y el alfabeto cabalistico revisado de 28 letras (incluyendo la Ll y la Ch*):

a: 1, z:28, u:24 y l:13 , sumado todo: 66 <- DIABÓLICA COINCIDENCIA!! el número de la Bestia (el tercer 6 viene de la máxima cabalística"No hay dos sin 3")

(*Recientes estudios han demostrado que los cabalistas usaban el español moderno, porque es mas musical)

Pero más aun: Si pasamos el 66 al sistema Heximal (contando de 6 en 6) al cambio nos quedannnnmmmm (...y me llevo tres...) pues 11 (porque se me habia olvidado que tenia que dividirlo entre 6).

Ese 11 también encierra mucho significado, porque en binario es 3!!! Como la gran Trina que regula el mundo segun los cátaros: El Bien, El Mal, y el Regular. Estas enseñanzas fueron recogidas y transmitidas hasta la actualidad por los Jedis (otra vez ellos en la historia...) tan sólo que cambiaron los símbolos para no ser perseguidos. Para ellos esta La Fuerza, El Reverso Tenebroso y... bueno no me acuerdo, el caso es que la Orden Jedi es una Realidad y ,al igual que El Circulo de Lectores, estan infiltrados hasta las esferas mas superiores...

Así que ya sabéis chicos, cuando veáis un cuadro, no os quedéis solo en las apariencias. Arañar la supericie para descubrir los misterios que nos aporta la Historia. Para próximas entregas: el Secreto sumerio de Lagrange.

Cat Brown

(el gato pardo (?))

26.10.06

sistema educativo Sueco

Perdonad por la ausencia, pero ya se sabe, estaba de exámenes...

exámenes en Octubre?? que descabellado

La verdad es que si. Ya habia comentado que en Suecia todo era distinto, así que aquí van mas datos:

1. Las asignaturas (dependiendo de los créditos que tengan) se dan en solo dos meses. Eso hace un total de dos periodos de exámenes por cuatrimestre.
2. Lo de los créditos, pues aqui tambien es distinto. Con el plan antiguo en la mano (que es el que vamos a usar para comparar, ya que en teoria el moderno es el mismo) un crédito en España equivale a 10 horas lectivas (de clase). Aquí, un crédito (o mejor dicho, un punto) equivale a una semana completa de trabajo. Una asignatura de 10 créditos son 100 horas de clase, que generalmente suelen repartirse en todo el año. Aquí, una asignatura de 10 puntos son 10 semanas a pleno rendimiento.
3. Aqui se cuentan las semanas, mas que los dias o los meses. por qué? puede que sea porque Odin invento los dias de la semana para algo.
4. Al menos en mi programa (es un master), la asignatura principal se lleva de forma similar al futuro sistema de evaluacion continua. Tenemos 2 horas magistrales (en las que no nos cuentan nada) una practica de campo, trabajo en casa para parar un tren, y el viernes 2-3 horas practicas (en los que generalmente corregimos un proyecto al que hemos dedicado la semana)
5. Esta gente cuentan con "Examinatorios" (bonito palabro), aulas dedicadas a los exámenes. Usan personal administrativo para la vigilancia, gente de distintos programas (o carreras/especialidades) suelen hacer el examen juntos. Como curiosidad: cuentan con cuarto de baño incorporado dentro de la misma aula (una vez que entras no puedes salir a no ser que termines con el examen) y tienes que fichar cuando vas y cuando vuelves. Te registran todo, me refiero a que apuntan la hora a la que entras, a la que dejas el examen (cuantas veces habre explotado yo eso de "es que no me dio tiempo..."), el numero de hojas... vamos, un poco de todo.
6. y lo que mas me ha extrañado: te dejan escribir con lápiz en el exámen, cuando en el sistema universitario español, se rien de ti, no te corrijen el exámen y te lo tiran a la cara (no con tanta rudeza, pero si es cierto que los examenes HAN de estar escritos a boligrafo)

Como siempre, mis conocimientos se reducen a mi propia Universidad (que en verdad es una högskolan /algo asi como escuela universitaria/), en Halmstad, Suecia. Seguramente ocurrira algo parecido en el resto de Suecia. Mas cosas en futuras entregas...

Y recordad, si teneis alguna duda en concreto, no dudeis en usar el correo. Un saludo

El gato Erasmus

3.10.06

A cuánto nos sale cada periodista?

Visto en Escolar.net via meneame:

No es un post en contra del periodismo, bueno, quizás sí. Digamos más bien que es en contra del Periodismo de Opinión Dominguero. Parece ser que al señor Antonio Burgos (no confundir con el aurtor de la Naranja Mecánica) le molesta que cada vez que va a veranear a su chalet de Matalascañas tenga que esperar en un atasco por culpa del maltido lince. Que si la Junta de Andalucia se gasta un pastón en ellos, que es un gato estúpido y torpón, que total si se va a extinguir, que hay hay un montón de biólogos y ecologistas enchufados en los costosísimos planes de recuperación de la especie... vamos, no ahorra insultos e improperios si se puede escribir en contra del gobierno

En fín, no es una cuestión de simpatía política por la gestión de la Junta de Andalucía. Ni siquiera de simpatía por los pobres técnicos de la Conserjería. Sino porque realmente es necesario conservar el Lince. Sí, es cierto, quedan solo un puñado de individuos que encima están condenados a desaparecer por endogamia y aislamiento, como bien dice Antoñete (me permites la licencia?). Pero lo que también es cierto es que el Lince vive en ecosistemas muy especiales (y por qué son especiales?) porque son los típicos de la zona.

Un vistazo por el google le hubiera permitido a Antonio Burgos saber que la principal población del Lince no está en Doñana, sino más bien en Sierra Morena, y que Doñana es la zona con mayor nivel de protección ambiental de toda Europa, principalmente por su importancia para la fauna y por representar el mejor humedal de toda la Península (y más aun sabiendo que el resto están desecados para evitar enfermedades).

Todo esto le permite a las mentes no muy aventajadas adivinar que los soterramientos y demas planes de actuación en carreteras colindantes a Doñana quizás no estén encaminados a la protección del lince, sino a que este Espacio Natural no este aislado y los animalitos puedan pasar de un lado para otro. La buena comunicación entre espacios naturales es vital para la conservación de la naturaleza, ya que se ha demostrado que los conocidos como "corredores ecológicos" incrementan la biodiversidad en los Espacios Naturales que unen. Si Doñana estuviera conectado con la Sierra de Aracena, por ejemplo, un año malo en Aracena (como de Incendios) podria provocar la extinción de determinada especie (en Aracena). Entonces un conjunto de individuos de Doñana podrían emigrar hasta Aracena restituyendo la población antigua.

Justificados los pasos para las especies, ahora la conservación del Lince. Como se ha dicho, efectivamente se va a extinguir de aqui a quizás 50 años (lo he puesto a ojo), asi que... por qué tenemos que conservarlo?
En verdad no creo que la principal causa sea porque es responsabilidad nuestra su extinción. El lince no es sólo un animal. Tiene más valor en educación ambiental. En Conservación de la Naturaleza nos encontramos con el problema de que no siempre lo que quieres conservar es bonito, valiente... es decir, no son seres fotogénicos. Los salen ganando son los animales, especialmente los carnívoros, grandes y totémicos (a todo el mundo le gusta identificarse con el Lince, pero muy pocos con la musaraña europea y muchos menos con un musgo rastrero). Por qué no aprovecharse de los grandes para proteger los pequeños?

Y esta es la política de la Conservación del Lince. Esta pasa por la gestión y conservación de sus ecosistemas (es decir, el matorral mediterráneo andaluz) y de sus presas (el conejo, la liebre y la perdiz) Invirtiendo un monton de dinero en "conservación del lince" consigues que proyectos menos vistosos resulten más atractivos si los englobas entre las grandes estrategias de conservación del Lince. Al político le resulta mucho mas fácil hablar de linces que no de Rhamnus oleoides.

Por eso, gran parte de las estrategias de conservación de la Junta de Andalucía se basan en este animal. Incluso a veces se van de la lengua, como aquel que dijo que el dineral de Aznalcollar era para construir un corredor verde para el Lince.

Últimamente parece que se ha puesto de moda discutir las políticas de conservación de la naturaleza, llamando de ecologista manipulador (o incluso enchufado, como bien que hace este hombre) pero no nos olvidemos que detrás de cada "ecologista manipulador" hay muchas horas de trabajo y de investigación científica. Detras de este articulo de opinión, parece que 30 minutos en escribirlo y 2 horas de atasco en la carretera para idearlo.

todos somos Lince Cuántico

PD: en el remoto caso de que Antonio Burgos lea este post, por favor, no me juzgue mal. No critico su capacidad literaria, sólo que no se meta donde no le llaman, ya que nunca voy a hablar mal del periodismo más allá de mis conocimientos y usted no deberia hacer lo mismo con temas de Ciencia

27.9.06

Calentamiento global

Seguimos con el problema del cambio climático.
La NASA ha publicado un estudio donde se dice que la temperatura media está subiendo rápidamente, alcanzando niveles máximos en este periodo interglacial, periodo que comenzó hace unos 12.000 años.

En los últimos 30 años la temperatura ha subido unos 0.6 ºC (0.2 por década)

Estos cambios son mayores en el hemisferio norte, y más notables en zonas de tierra que en mar abierto.

Además, en el Oceano Pacífico existe una diferencia de temperatura entre el oeste y el este, lo que provocará un aumento de los fenómenos conocidos como "El Niño".

Si la temperatura sigue aumentando, se alcanzará unos niveles que no se daban desde hace tres millones de años, con lo que el planeta cambiará mucho respecto a lo que ahora conocemos, como, por ejemplo, una subida del nivel del mar de alrededor de 20 metros (se estima en 25 metros la diferencia entre el nivel actual y el existente hace tres millones de años).


Como se ve, y todos, o casi, sabíamos, estamos cerca de alcanzar un límite crítico, donde los cambios serán enormes y catastróficos, pero se sigue sin hacer nada por evitarlo.

El artículo publicado por la NASA.

23.9.06

El problema del carbono

El problema del calentamiento global e incremento de los gases de efecto invernadero (que estan relacionados) es que estamos metiendo en la biosfera carbono que estaba ya apartado (en forma de combustibles fosiles) por lo que se estan modificando los ciclos naturales de estos elementos. Una posible solución es buscar nuevos depósitos donde meterlo. No es tanto como poner un tapón a las chimeneas y a los tubos de escape para que ese exceso se meta en depósitos artificiales, sino más bien favorecer ciertos procesos que permitirian la retirada del exceso de carbono de la biosfera.

Aquí es donde entran en juego las zonas de "altos nutrientes, baja clorofila", pero qué son exactamente??.
Veamos, para la vida son necesario unos elementos químicos, lo más importantes son el Carbono, el Hidrógeno, el Oxígeno, el Nitrógeno, el Azufre y el Fósforo (el CHONSP), pero no son los únicos, también hacen falta otros como el Hierro, el Magnesio, el Cinc, el Socio, el Cloro... vamos, una larga lista... generalmente encontramos todos ellos en cantidades abundantes, pero no siempre es así.

Los océanos son auténticos desiertos, salvo determinadas zonas suelen faltar algunos de estos elementos esenciales (especialmente el Fósforo y el Nitrógeno) ya que se van al fondo, donde no penetra la luz y por lo tanto no hay fotosíntesis (y por lo tanto no se pueden usar). Por lo general las aguas profundas son más ricas en nutrientes y por lo tanto cuando por alguna razón emergen a la superficie se dan los dos factores (luz y nutrientes) que permiten que sean ricas. Estas surgencias aparecen en determinados lugares del mundo, por ejemplo en frente de las costas de Chile o en Canadá, y casi siempre asociados a grandes pesquerias (los peces tienen algas que comer)

Sin embargo hay determinados lugares en el mundo, con estas aguas profundas ricas en nutrientes y luz donde no hay la producción de biomasa esperada, concretamente alrededor del continente antártico entre otros lugares. Son las zonas llamadas de Altos nutrientes y baja clorofila.

Durante mucho tiempo trajeron de cabeza a los ecólogos, ya que no se explicaban cómo era posible eso. Sin embargo se llegó a la conclusión que era debido a que faltaba alguno de los micronutrientes (aquellos elementos que aun siendo imprescindibles solo necesitabamoss pequeñas concentraciones). Concretamente todo parece apuntar que se trata del Hierro, ya que en estas aguas se ha comprobado que su concentración es demasiado baja.

Y aquí es donde nos metemos con nuestro problema del carbono. Como se ha dicho una posible solución es fomentar las vias naturales de secuestro del mismo. El más importante es la fotosíntesis en los mares. El carbono se asimila por las algas microscópicas del plancton, que van cayendo al fondo marino y enterrandose en los sedimentos. Con el paso de los años obtenemos bonito petróleo o gas natural (segun la teoria clásica).

Pues la propuesta consiste en fertilizar estas áreas de baja clorofila con hierro, que además es residuo (la chatarra vieja) por lo que en teoria estos mares son capaces de retirar mas CO2. Además se produciria una sustancia, el DiMetil Sulfato (DMS) que contribuiría a bajar la temperatura por efecto albedo).

Claro,que los problemas que acarreraria serian impresionantes, entre otros la eutrofización de los mares.

De momento es solo una de las posibles salidas al problema, algo asi como freno de emergencia, ya que destruiriamos por completo los ecosistemas marinos de estos parajes, y quien sabe si del resto del océano.

12.9.06

Desde Suecia con Amor

Saludos a todos desde Halmstad:

Sé que he estado bastante tiempo desconectado ya que aqui, lo que de momento me falta es tiempo. De todas formas, y de muy buen grado, alvaro y caronte han intentado continuar con la publicacion de nuevos contenidos, a cada cual mas interesante.

Pues si, estoy en el extranjero, y me temo que por lo menos hasta enero no vuelvo (aunque intentare ponerme al dia). Aqui en Suecia las cosas son distintas. Realmente creo que es poco lo que conocemos de esta gente, bueno menos IKEA, Abba y algo mas. Aunque me gustaria desmitificar ciertas leyendas:

-Suecia es una tierra de Exuberantes mujeres y esculturales hombres.... FALSO, lo siento por vosotr@s , porque tambien existe gente fea, aunque tambien es cierto que son los menos. Hay muchos rubios, pero no son todos rubios como se dice por ahi
-En Suecia hace mal tiempo siempre... FALSO, al menos cuando no esta lloviendo. He pasado calor como en cualquier otro lugar (normal) del planeta. Esta misma semana esta haciendo un tiempo espléndido, y necesito ir en mangas cortas (aunque cuando llega la noche hace frio). Tampoco (de momento) se nota mucho la diferencia de horas de luz, aunque eso si, ahora atardece mas temprano (aunque no mucho) aqui que en España.
-En Suecia todo es carísimo: CIERTO (muy a mi pesar), aqui todo es carillo, aunque claro, no es que sea excesivamente caro. Por lo general, no hay nada que sea mas barato que en España. Si alguien quiere saber el precio de algo que me lo pida.
-En Suecia en alcohol el Carísimo: CIERTO: el carton de vino plan don simon cuesta 5€, aunque tambien hay que decir que las diferencias se acortan cuano el alcohol es de mejor calidad. Asi, por ejemplo, una botella de Codorniu vale 9€. El ron negrita vale 20€ pero porque el Brugal (o equivalente) vale 25€. Eso si, curiosamente el precio del alcohol no supone un impedimento para esta gente. Cuando salen beben como cosacos, retornando a sus raices vikingas.
-Suecia es la cuna del buen gusto: FALSO, siento desilusionaros, pero no os dejeis llevar por el espiritu IKEA. Tienen un buen diseño para interiores, y una arquitectura muy interesante, pero a lo que ropa se refiere... mejor no hablar.
-Y por último, en Suecia son unos desinhibidos: CIERTO, aqui la unica limitacion a la promiscuidad son las enfermedades venereas. Con deciros que he visto a un Cura (de la Iglesia de Suecia) repartiendo Condones... (bajo el slogan: "por si acaso") De todas formas quitaos de la cabeza la idea de ligar con suecos, digamos que son muy especialitos ellos.

Bueno, ya sabeis, si teneis alguna duda en concreto, pues no dudeis en hacermela. Como siempre vuestro:

El Gato Cuantico (kvantkatt)

8.9.06

FreeDos. Un MS-DOS de gratis

Espero que los que leais esto, sepais que es el MS-DOS. Como se que ya soy un poco
viejo y en aquellos maravillosos años en que la pantalla del ordenador era negra con
las letras en blanco y para manejarte tenias que escribir comanditos en pantalla...
(y muchos programas ni usaban el ratón...guaaaaauuu).

Weno a lo que vamos, para aquellos nostálgicos de los juegos de más de 10 años o aquellos que
sintais cierta nostalgia por juegos maravillosos, como el Monkey Island... ahi va esto.

Un equivalente al MS-DOS de Microsoft, perfectamente operativa desde Güindous incluso que podeis instalar el algún ordenadorcito más antiguito que tengais...

Os presento al FreeDos:

.... vale... no os descojoneis con el pescadito... pero a que es mono????

Voy a probarlo esta noche a ver que tal va y ya os contaré. Si entendeis algo de inglés meteros en la paginilla y descargarlo, eso si ... es gratis! tiene licencia GNU.

Saludos de Herr Álvaro.

1.9.06

Hispaciencia.com




Hoy, día 1 de septiembre, se hace pública la web Hispaciencia, un portal que busca acercar al usuario blogs o sitios dedicados a la divulgación científica.

Los sitios admitidos deben cumplir unos determinados requisitos de calidad, antigüedad, tema, etc. , con lo que no se busca, y esto es importante, la cantidad, sino la calidad.

Por cierto, el programador y diseñador es un servidor :-)

27.8.06

Proyecto ATLAS del CERN

Una curiosidad.
Video explicativo en plan teaser del colisionador ATLAS del CERN.
No se postear videos del Youtube aún, asi que dejo el link.

http://www.youtube.com/watch?v=s9XotvwgnaY

Supongo que te gustará, Caronte

Abusos encubiertos


Como podeis esperar, estoy muy cabreado. Por eso escribo este post, a modo de reflexión personal.

Quiero criticar constructivamente a algo en las que en fechas veraniegas todos pisamos en mayor o menor medida. Las casetas de feria.

Particularmente, quiero denunciar-aleccionar-informar sobre los elevadísimos niveles de contaminación acustica a los que se somete la borreguil población durante las susodichas festividades.

Decir que el sonido es el fenómeno por el cual percibimos las perturbaciones de la presión del aire generados por vibraciones de cuerpos. El nivel de sonido mide como "presión acústica", pero dado el rango en el que se puede trabajar, se usa una escala logarítmica, el DECIBELIO. La principal característica de las escalas logarítmicas es que a cada unidad se incrementa 10 veces su valor. Es decir, que 20 dB es 100 veces más potente que 10 dB.


A partir de los 20-25 dB, el ser humano percibe los sonidos de esa intensidad y a partir de 80 dB comienza a ser nocivo ese nivel de ruido y llegando a los 120 dB se alcanza el "umbral del dolor", es decir se producen daños irreversibles en los tímpanos.
Ahora un poquito de rollo:
Los efectos del llamado trauma sonoro en el organismo pueden ser de carácter local
(auditivos), o general (extraauditivos). Dentro de los auditivos se pueden citar en orden
creciente de gravedad:

*El enmascaramiento, propio de ambientes ruidosos, en los que el oído está excitado y
disminuido para distinguir nuevos estímulos auditivos. La capacidad normal de oír se recupera al cesar la exposición, salvo que se sobrepasen ciertos límites, que provocan una adaptación del
oído al aturdimiento, con lo que tardaría más tiempo.

*Fatiga auditiva Aparece después de una larga exposición a un ruido elevado, quedando
el oído sensibilizado más allá de la adaptación, aunque puede ser recuperado si cesa la
exposición. La diferencia entre la adaptación y la fatiga viene dada por el “período crítico” que
transcurre entre el cese del estímulo excitador y la recuperación del nivel normal de audición.
Se manifiesta por el aumento del umbral de audición y se dice que existe un “ Desplazamiento
Temporal del Umbral” (DTU) Si la recuperación se prolonga más de 40 horas se habla de
desplazamiento persistente del umbral.

*Hipoacusia Es una pérdida permanente de capacidad auditiva, caracterizada por el
DPU, Desplazamiento Permanente del Umbral, relativamente leve por no afectar a frecuencias
conversacionales, pero detectable por audiometría. Se produce por la exposición durante mucho
tiempo, meses o años, a ambientes ruidosos.

*Sordera y Trauma Acústico Pérdida de capacidad auditiva para frecuencias conversacionales.
El trauma acústico se caracteriza por la exposición de corta duración y de rápido
incremento del nivel de presión y son producidos por el choque de sólidos (caso de impactos) o
por la expansión brusca de gases (casos de impulsos), debido a explosiones, detonaciones de
cañonazos etc. Éstos suelen dar lugar a lesiones traumáticas con dolor en cuchillada y tímpanos
rotos, cuando la sobrepresión atmosférica afecta directamente al oído.

La ACGIH, establece unos niveles de exposición, equivalentes a un número de horas a las que se puede estar expuesto:
Nivel sonoro (dB) Exposición permisible (h /dia )
------------------------------------------------------
85 8
95 2
110 0,25

Si este tiempo se supera, comienzan las lesiones en el tímpano...

Ahora a lo que vamos, midiendo a la entrada de estos recintos, se obtuvo un nivel medio de 96 dB, lo que implica que se puede estar expuesto sin que sufran demasiado los timpanos unas dos horas. Si se va a estar más tiempo, cosa que es totalmente normal, se recomienda usar protección auditiva.
Si esto es medido a la entrada, imaginaros como puede quedar el oido de aquel que se situa al lado de algún altavoz...

Cualquier cosilla que se os ocurra, comentadmelo.

Un saludo a todos y cuiden sus oidos.

Herr Álvaro





26.8.06

Estoy Vivo...

Entre el Trabajo y las Ferias tenemos esto un poco abandonado...

¿Donde estará el Gato Cuanto? A miles de kilómetros....

Gatito, vuelve a nosotros!!

Próximamente más cositas!!!

Hail!!

25.8.06

Sauron nos vigila

Parece el gran ojo de Sauron desde lo alto de su torre, pero en realidad es Fomalhaut, la estrella más brillante de la constelación Piscis Austrini y una de las más brillantes del cielo nocturno, situada "tan sólo" a 25 años luz de nosotros.

Esta estrella tiene, aproximadamente, 2.3 veces la masa del Sol, y un diámetro 1.7 veces mayor.

El brillante disco que se observa a su alrededor es una acumulación de polvo protoplanetario que emite una gran cantidad de infrarrojos, y su característica forma se debe a la existencia de un planeta que orbita a la estrella, "pastoreando" el material del anillo, el mismo fenómeno por el que se formaron y se mantienen los anillos de Saturno. Este planeta tiene el pensadísimo nombre de Fomalhault b.

24.8.06

Plutón se queda fuera

Una vez finalizada la votación, la Unión Astronómica Internacional ha dejado fuera de la categoría de planeta a Plutón, con lo que ahora son ocho:

Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Jupiter, Saturno, Urano y Neptuno.

Además, se ha creado una nueva categoría: los planetas enanos (dwarf planets), categoría a la que ahora pertenecen Plutón, Ceres y 2003 UB313 (conocido extraoficialmente como Xena). Esta lista de planetas enanos posiblemente aumentará durante los próximos meses, ya que hay una docena de candidatos.

Una traducción de las resoluciones:

Resolución 5A

La UAI ha decidido que los "planetas" y otros cuerpos en nuestro Sistema Solar serán definidos en tres categorías distintas de la siguiente manera:

(1) Un planeta es un cuerpo celestial que (a) está en órbita alrededor del Sol, (b) tiene suficiente masa como para que su gravedad sobrepase las fuerzas rígidas de manera que asuma forma en equilibrio hidrostático (casi redonda), y (c) haya "limpiado" la vecindad de su órbita.

(2) Un planeta enano es un cuerpo celestial que (a) está en órbita alrededor del Sol, (b) tiene suficiente masa como para que su gravedad sobrepase las fuerzas rígidas de manera que asuma forma en equilibrio hidrostático (casi redonda), (c) no haya "limpiado" la vecindad de su órbita y (d) no es un satélite.

(3) Nos referiremos colectivamente a todos los otros objetos que orbiten al Sol como "Cuerpos Pequeños del Sistema Solar" (SSSB).

Resolución 6A

La IAU resuelve que:

Plutón es un planeta enano según la definición anterior, y se le reconoce como el prototipo de una nueva categoría de objetos transneptunianos.

Ya sabeis. En adelante cuando os pregunten, son 8 los planetas.

14.8.06

Parecidos Razonables

Mientras veía Piratas del Caribe 2, la maldición de la perla negra, algo me resultaba extrañamente familiar...



es acaso el terrible pirata Davy Jones


















El hijo de una relacion entre el Doctor Zoidberg y Calamardo??









Hay grandes misterios del mar aún por explorar, y puede que éste sea uno de ellos... o quizás solo sea efecto de una indigestión de verano aliñado por mi partida (mañana me voy!!). Serán necesarios arduos esfuerzos en el campo de la investigación subacuática para desvelarlos

El Gato Medusa

13.8.06

Estatuas Curiosas del Mundo. Volumen 2

Hoy más estatuas curiosas, en esta ocasión las de un artista del que más bien sé poco, ya que la página de origen está en Ruso , asi que agradezco toda la información que podáis dar, ya que el trabajo de este artista quita el hipo:






que dónde están las estatuas?, que para que subo la foto de dos ancianitas con cara de pocos amigos? Pues porque precisamente ESAS son las estatuas.













Aquí a tamaño real.





Algunos otros trabajos de este artista:




La mujer con su niño en brazos es alucinante













Este artista no sólo trabaja con escalas menores a la real













Impresionante el niño gigante
















Un detalle del pie










Y creo que esta es mi obra favorita:



















Llegan a ser tan reales como los modelos de verdad. Tanto que hasta casi dan grima. Por favor, si alguien sabe algo de este escultor y de su técnica de construcción, que lo comparta, porque esto es francamente alucinante
El gato de Porcelana

EDITADO: acabo de encontrar el autor: Ron Mueck escultor australiano, aunque afincado en Londres. Y el trabajo es en fibra de vídrio, silicona y acrílico.

Feliz día de los Zurdos


Visto en Tempus Fugit

Hoy es el Día Internacional de los Zurdos. El que se haya escogido un dia 13 no es casualidad, ya que para muchas culturas (mas bien para la occidental y cristiana) es un día de malfario, más o menos como siempre se ha considerado la zurdera.

Os recomiendo el post de Shora que comenta muchas anécdotas sobre los zurdos (como la leyenda urbana de que Einstein lo fuera, o de que vivimos 9 años menos), así que no dejéis de visitarlo.

Por cierto, esto me recuerda a cierta clase de una asignatura optativa mía, en la que estábamos matriculado tres personas (cálculo científico es lo que tiene, que sólo el nombre echa para atrás), y las tres erámos zurdos. Lo más curioso es que estábamos en un aula con apoyalibretas a la derecha (en toda la facultad no hay sillas con apoyalibretas para zurdos, entre otras cosas porque usan el modelo de mesa corrida, así que fue verdaderamente)

Otra curiosidad es que el profesor era diestro, de tal manera que las clases parecían una proyección especular...

Por cierto, que Herr Alvaro también es zurdo!!

Y aunque seamos sobre el 10% de la población, es frecuente encontrar aglomeraciones extrañas de zurdos, o no, Shora u Ocularis???

El gato Siniestro

9.8.06

la historia del Ajolote

El ajolote, o axolote, Ambystoma mexicanum, es un anfibio urodelo de la familia de la Salamandra Tigre. Presenta como pecularidad el que conserva en estado adulto características de larva.

Por regla general, los anfíbios tienen dos etapas, una acuática (lo que conocemos como renacuajos) en el que tienen branquias y están completamente adaptados a la vida en el agua. Posteriormente y tras un proceso de metamorfósis, pieden esas características para convertirse en animales terrestres. El paso de una fase a otra viene determinado por hormonas del desarrollo.

El caso del ajolote es lo que se denomina Neotenia. En la neotenia el anfibio es capaz de mantenerse por un tiempo indeterminado en estado larvario. Esto puede suponer al animal ventajas al medio, ya que está jugando con dos medios distintos. Supongamos que en un principio puede no haber escasez en la laguna, el anfibio no tendrá por qué salir de la misma. Sin embargo, en una sequía, puede ser necesario adoptar una forma terrestre y así buscarse las habichuelas en otra parte.

Esta neotenia puede ser de distintos tipos, aunque lo más común es que sea producto de una disfunción en el sistema hormonal, en especial de la Tiroxina. De hecho, cuando al ajolote se le alimanta en abundancia de Iodo (uno de los componentes de la tiroxina) puede cerrarse el ciclo, convirtiéndose en una salamandra adulta.

Pues bien. Resulta que navegando por web nada recomendables (a veces conviene meterse en sitios así) concretamente en Investigaciones Creacionistas , una página en el que se defiende el modelo del diseño inteligente, que el Ajolote es una de las "múltiples pruebas" del creacionismo. Veamos en qué se argumentan:

El hecho de que no sea un "pez que camina" no lo convierte en un eslabón perdido, lo cual evita el regocijo de la comunidad evolucionista. ¡Bravo!, muy perspicaz eso de darse cuenta que es una salamandra (¿se nota el sarcasmo?). El hecho que el ajolote no sea un eslabón entre la vida acuática y terrestre no demuestra absolutamente nada. Es más, la gran mayoria (por no decir la totalidad) de los cientificos evolucionistas saben distinguir una larva de salamandra de un pez. Esto tiene mas pinta de ataque para desacreditar al evolucionismo que otra cosa. Y por cierto, muchas gracias, pero ya tenemos nuestros eslabones intermedios, como es el caso de los Dipnoos o peces pulmonados.

Después de unos datos sobre el animal (felicitaciones, ya que a mi juicio están bien documentados y explicados) el creacionista vuelve a la carga, en su opinión, los evolucionistas lo consideramos como un paso atrás en la evolución ya que en vez de convertirse en un reptil ha optado por una vida acuática. Esto no es del todo cierto. El hecho de que pueda mantenerse en estado larvario no es un paso atrás en la evolución, sino en el desarrollo. Como he dicho antes, estos cambios pueden ser muy útiles en determinadas condiciones, así que entran perfectamente dentro de lo que conocemos como evolución, que es una constante adaptación al medio. Parece ser que un grupo de ellos gradualmente regresó al agua, quedandose atrapado en los estado larvarios, me temo que esto no es del todo así. La neotenia no es una regresión a individuos menos evolucionados, de la misma manera que una un niño no es menos evolucionado que un adulto (y recordemos que los "niños" de las salamandras viven en el agua de forma habitual). Este hecho no tiene por qué ser gradual. Basta con una disfunción en la secreción de Tiroxina para lograr este efecto, y una sola mutación bastaría.

Al fin y al cabo, el caso del Axolote no es el único, hay numerosos casos de neotenia en urodelos, como la salamandra gigante del japón o el Proteo. De igual forma el que hayan desarrollado órganos complejos como branquias u ojos adaptados a la vida subacuatica tampoco supone ninguna evidencia de un Creador, ya que estos órganos están presentes en otras larvas de urodelos. De la misma manera que el que puedan reproducirse con individuos de otras especies
unicamente demuestra que se tratan de especies muy cercanas genéticamente.

El texto a partir de aquí se vuelve confuso, incluso contradiciendose, ya que asegura que no hay nuevos órganos, sino una preservación de los órganos larvarios (y qué acabamos de decir...), procedente del aislamiento genético de una población (¿y qué es lo que defiende la Evolución?) ocurrida durante el diluvio universal (con el diluvio universal hemos topado). Incluso comenta que puede que el ajolote no fuera incluido en el arca como los animales acuáticos. Sencillamente diré que la existencia de un diluvio universal es tan absurda que ocuparia demasiado mostrar evidencias en su contra.

Referente a el último apartado, el por qué de su gran poder de regeneración, asegura que no tiene nada que ver con la evolución, sino que todo ese poder está en los genes. (:icono sorprendido:). No tengo ni idea de en qué contradice lo de que esté en los genes con la teoria de la evolución. Más bien todo lo contrario. El hecho de que la información de las especies esté en los genes no hace más que demostrar la posibilidad (el hecho, mas bien) de que existe variabilidad de unas generaciones a otras, ya que está mas que demostrado que las copias no siempre son fidelignas.

Más aún, la posibilidad de la regeneración tiene más que ver con la pluripotencialidad de las células, es decir, con la capacidad de unas células en convertirse en otras. Esta capacidad de diferenciación celular va menguando con el desarrollo, ya que en animales, cuando mas especializadas estén las células, más difícil es desespecializarlas para volverlas a especializar en otra cosa. Ya sé que este punto no demuestra nada del evolucionismo, pero menos del creacionismo. Más bien me demestra la facilidad con la que estas personas se dedican a descontextualizar, engañar y manipular datos para restar credibilidad a las teorías sólidamente fundamentadas. Y si encima aliñamos con una poca de palabreria científica... pues así parecemos hasta respetables

el gato evolucionado

PD: este post no está en contra de ninguna religión, sino más bien en contra de llamar ciencia a lo que en verdad es dogma, y en llamar dogma a lo que en verdad es ciencia

8.8.06

Entrevista BBC Aznar, 24-07-2006, subtitulado en castellano

Visto en Escolar.net vía Meneame


Aznar entrevistado en la BBC. Sabéis que no somos muy amigos de meternos en política, pero creo que ésto merece hacer una excepción. Dejaremos que sean las palabras las que hablen, y que sean testimonio de las ideas de este hombre

Gong duruo hizo la transcripción y las correcciones finales, andaqueno hizo la traducción y piezas montó los subtítulos.

PD: este blog no se hace responsable de los comentarios vertidos por los visitantes, así que haced gala de la diplomacia y la educacion que os caracterizan

7.8.06

La cuenta atrás


Como ya os habia contado alguna que otra vez, me voy de Erasmus a Suecia. Parto de aquí el día 15 de Agosto, así que queda casi nada como quien dice.

Os voy a ir contando las experiencias que vaya encontrando en mi viaje, para que podamos compartir todo lo vivido. El viaje promete ser interesante...

Hoy os voy a mostrar la que va a ser mi casa durante los próximos 5 meses. Strandparken es una urbanización de cabañitas de madera en medio del bosque; sí, sí! tan bucólico como suena:










Estas alegres casas de color rojo, que me recuerdan inevitablemente a la casa de Pipi Cazaslargas, se distribuyen en cabañas grandes y pequeñas. Las grandes son para 7 personas, y cuentan con cocina comunitaria,









espacio común (con su televisión en Sueco y todo),












lavadero











y solarium (que digo yo, que no sé para que servirá esto en las largas noches boreales, aunque... bueno, me lo estoy empezando a imaginar :icono malicioso:)










Incluso contamos con barbacoa:




(sí, eso no es un tubo que sale del suelo, es una genuina barbacoa sueca)





Los dormitorios son individuales, y de 14 (!) metros cuadrados (Trujillo, riete):











Todo esto a compartir con 6 estudiantes más de los que no sé nada. Hay muchas probabilidades de que alguno sea Español, pero vamos, se admiten apuestas (fijo que cae un turco)

Bueno, a medida que vaya sabiendo algo más, pues os ire informando. Un saludo a todos:

quantüm katt

3.8.06

Cómo vivir de mi cuerpo version 1.5

Pues sí, aquí está el anuncio, al menos el de 60 segundos, y es de deciros que salgo.... ueeeeee.... quesito para el que averigüe donde (abstenerse los que ya lo sepan)



PD: hay mas videos, como unos treinta, con el making of del anuncio, en unos cuantos de ellos tambien salgo

2.8.06

D-Eficiencia Energética

Estoy muy cabreado...
Yo creo que soy de los pocos frikis que se tragan mientras cenan las noticias de la 2, que me parecen geniales, ya que para ver lo mismo siempre en todas las cadenas...¿cuantas hay ya?.

Pues justo cuando pongo el televisor y peleándome con el sintonizador de TDT, pongo la 2 y pasan ante mis ojos varios mini-reportajes sobre centrales eléctricas, tanto nucleares, por una sanción impuesta a Vandellos II (Tarragona) y sobre unos pueblerinos protestando por oponerse a la construcción de centrales eléctricas de Ciclo Combinado (ingorantes..).

Definición para "no iniciados": Central de Ciclo Combinado. Digase de una central TÉRMICA que aprovecha el vapor de escape de la turbina de gas principal en una segunda turbina de condensación, mejorando notablemente el aprovechamiento térmico del vapor y aumentando el rendimiento de la misma.

Pincha aqui para ver un esquemita muy mono --> http://www.unesa.es/ciclo_combinado.htm

Hoy no voy a hablaros de como funcionan, eso es para otra entradita, que si me pillan cabreado como hoy pues la pondré. Lo que quiero analizar, desde un punto de vista técnico la necesidad obligada de instalar centrales eléctricas a lo largo y ancho de la geografía española a corto plazo, de lo contrario, vamos a tener serios problemas con el suministro eléctrico y queda demostrado que somos incapaces de vivir sin electricidad (o si no, hagan la prueba).

Podemos destacar los siguientes aspectos (al estilo, sabias que?):

- Sabias que tanto España como Portugal, Francia y Marruecos (amiguitos, si) estan interconectados por trazado eléctrico bidireccional, es decir, q pueden mandarse electricidad entre ellos en caso de necesidad (por un módico precio claro). España lleva más de un año seguido comprando electricidad a Francia y a Marruecos. Recordad que Francia es uno de los abanderados de la Energía Nuclear y tiene electricidad de sobra.
Corolario 1: España es un país deficitario en cuanto a producción de electricidad.

- Sabias que la central nuclear más moderna de España, tiene más de 20 años. Por tanto, no entiendo la fobia-ignorancia que hay respecto a la instalación de centrales nucleares. Además cada año, las televisiones se encargan de refrescar el miedo, con el accidente de Chernobil, ya tratado en el blog. Actualmente creo que son 8 las centrales nucleares operativas en España. Y espero que pronto aprueben la construcción de nuevas.
Corolario 2: Soy Pro-Nuclear y tenemos centrales nucleares obsoletas.

- Dicen que las centrales térmicas contaminan (pues claro amigo, si quemas algo, emites CO2) y siempre hacen oposición frontal a estas determinados colectivos, sobre todo mis amigos de Greenpeace (grinpis). Y todo basandose en dudosos estudios sobre incidencia de cancer y demás...
Y cuando no son las térmicas, son las nucleares, cuando no se oponen a la creación de pantanos que implican centrales hidroeléctricas (os vayais a creer que los pantanos se hacen para guardar el agua para consumo) y cuando no la toman con los aerogeneradores, que si chocan los parajitos con ellos...
Conclusión 1: Vivimos en un país de ingorantes

- Entiendo que nadie quiere tener una central nuclear o térmica al lado de su casa (salvo yo, que disfrutaria de la vista), pero sin centrales eléctricas, no puedes tener electricidad, para poner el televisor para ver tu futbol o programa basura favorito, poner tu megaaire acondicionado de 5KW que pone tu salon a 4ºC o poder encender tus focos de aeropuerto para tener iluminado tu jardincito por la noche... o para cargar el movil...oooooh..si...mi movil y yooooo!!!
Una central nuclear moderna, con una adecuada gestión de residuos es más segura que tu propia casa.

Corolario 3: Si no quieres una central térmica cerca, vete a vivir a Canadá, que casi todo es hidroeléctico.

Conclusión 2: La opulencia de la vida moderna, nos hace débiles ante algún cambio inesperado.

Conclusión 3: Necesitamos más energía, más capacidad de generación sin tener que comprarle electricidad a otros paises.

Conclusión 4: Prepárense para lo que nos viene en los próximos años...

Conclusión final (a petición del Gato): QUE SE JODAN! JAJAJA

Herr Álvaro
En los albores de la tempestad, vuelvo a vosotros

29.7.06

Cómo vivir de mi cuerpo, parte 1.


Todo es cuestión de estar en el lugar adecuado, en el momento adecuado. En estos casos pues puedes acabar haciendo cosas que no te esperas. Bueno, me explico:

Todo comenzó hace cosa de tres semanas. Estábamos en el Paseo Marítimo dando una vuelta (y así aprovechar para que me diera un poco el Sol y el aire fresco, que ya estoy harto de aire acondicionado) , cuando se nos acercó dos mujeres. Nos preguntaron si hablábamos inglés (pero en correcto Español) y si éramos de aquí. Cuando estaba preparado para darle las indicaciones de dónde estaba la calle "tal" (lo que uno suele pensar cuando se le acercan en esa actitud) nos diferon las palabras mágicas: "¿Queréis salir en un anuncio multitudinario con 200 personas?"- demasiado bueno para ser verdad- "en la zona del Chorro, para una compañía británica de telefonía móvil" - ¿dónde está la trampa?- "con transporte y alojamiento incluidos, y os pagamos un dinerillo" - pues, ¿dónde hay que firmar?

Alucinados pues nos quedamos esperando la llamada para que nos dijeran si estábamos seleccionados. Ni Operación Triunfo ni leches! Para triunfar no hace falta buscar las oportunidades, ellas, sencillamente, vienen solas.

La llamada al fín llegó, pero el dia antes del anuncio, "a las cuatro de la madrugada nos vemos, ¿vale?" - vale, pues hasta dentro de un rato... qué remedio, para que luego digan que la vida de modelo es un camino de rosas.. lo peor de todo es que me iban a sacar con las ojeras, y eso sería malo para mi carrera. Además, me habia tocado el rol de Oficinista en el anuncio, y no tenia la ropa adecuada.

Primera sorpresa, en el punto de encuentro sólo había figurines, auténticas bellezas (me miraba, los miraba..."¿y qué pinto yo aquí?". Suele sentarle muy bien al autoestima que a uno lo confundan con un macizorro.

Tras una hora intentando dormir a base de reggeton (lo malo de tener un conductor "lahurino") y de un intento fallido ( ya que nos perdimos y todo) llegamos al set de grabación. Fué una experiencia el salir de la carretera por un carrilillo de tierra, señalizado únicamente por faroles de esos intermitentes de las obras, que penetraba en la oscuridad más absoluta, hasta llegar al Set.

Era un sitio lleno de caravanas, con gente corriendo de un lado para otro. Allí nos bajaron y como si fuera un campo de concentración, nos fueron distribuyendo. Mientras unos desayunaban un café (que por lo temprano, se mezclaba en el estómago con la cena del dia anterior) otros pasaban por vestuario para cambiarse la ropa. Allí descubrimos que aunque el anuncio y gran parte del equipo eran ingleses, la productora era española, por lo que poco iba a practicar mi inglés.

Cuando todos estábamos hechos unos pincelitos de arreglados, se nos acercó un tipo furioso blasfemando en inglés: el director... ¡cómo que ibamos tan arreglados!... que no íbamos a la oficina, sino a una especie de fiesta pija-playera, asi que todo el mundo a cambiarse de nuevo, y encima a contrarreloj, porque se nos iba a chafar la primera toma.

Así es el mundo del espectáculo, o bien tienes que correr un monton o te pasas horas y horas esperando...

Bueno, el caso es que pude distinguir los tipos principales que un rodaje respetable merece:
- el "muchasgraciasportodo" es el encargado de hablar con los extras, para transmitirle su optimismo, y para decirnos que ante todo "buen rollo" y "qué bien que no los vamos a pasar", porque "todo el rodaje está saliendo muy bien"
- en contraposición está el "mecagoentodoloquesemenea" que suele mostrar una preocupación completa por cada aspecto del rodaje. Ni que decir que suele ser el que pone las pelas.
-también está el "medaigualtodoloquepasequeyosoyelartista" también conocido como el "extravagante". Lo reconocerás por su calma absoluta y por tener los pelos azules, gafas rosas o cualquier otra cosa que le pueda diferenciar del resto de la humanidad (concretamente nuestro medaigualtodoloquepasequeyosoyelartista lucía una perilla que ni en las mejores novelas del capitán alatriste) No habla directamente con los extras, él se reserva a los actores principales. Para comunicarse con los figurantes, usa al "muchasgraciasportodo" que para algo le pagan
- importante es el "yosoyelunicoquesabemanejarmijuguete" o más comúnmente conocido como técnico. En nuestro caso era un experto en manejar globos gigantes que ni volaban ni nada. Defendia con uñas y dientes estos globos y no dejaba que nadie se acercara a ellos. Si había cualquier fallo, la culpa es de los demás, nunca de un mal funcionamiento de su juguetito.
-de entre los figurantes destaca el "miradmemiradmemiradmeeeee" o chupacámaras. En nuestro rodaje era increible, la tía sabía dónde iba a ponerse el cámara para ponerse ella la primera. Yo creo que al final saldrá mas que el logo de la compañía.

Mención especial merecen los "protagonistas" del anuncio. Eran 40 ingleses ganadores de un concurso de esos por mensaje de móvil. Así que ya sabéis, esas cosas tocan.

Después de dos días, tomas de helicóptero incluidas, dimos por concluido el rodaje. La experiencia fué buena, por lo pronto divertida, y no me importaria repetirla. (así que please, llamadmeeee). La pena es que el anuncio no creo que se llegue a emitir en España, aunque nunca se sabe, ya que la compañía ha comprado a Amena, y en breve habrá cambio de imágen. Y firmamos un contrato de cesion de imágen, obra (y casi alma) de todo lo que hiciéramos esos días. Si algún dia veis imágenes de grandes globos con animalitos naranja de latex encima, dejaos la vista en el guapo que desentona... ya que seguramente seré yo (por cierto, que ciertamente habia gente peor que yo, pero es que a ellos eran los que le habia tocado el premio)

por cierto, que lo de parte 1, es sencillamente porque tengo la esperanza de volver a trabajar de mi cuerpo... hasta entonces, a macharse la mente...

EDIT: gracias a una ayuda anónima, aquí tenéis el casting de los guiris. No os perdáis el hooligan tirillas (que tocó en mi grupo, y del que guardo numerosas anécdotas). Está en English (normal, que compañia britanica va a rodar anuncios para publico inglés en Reino Unido en Español
EDIT 2: el de los bigotes rizados, que yo pensaba que era ayudante de dirección, era en verdad el Director, y el que yo pensaba que era el director, era el director artistico, menudo lio

21.7.06

Nuevas Funciones

Gracias a Google Analytics disponemos de nuevas funciones estadísticas. Aún no tenemos una muestra representativa porque lo instalé ayer, pero aún así se ve el potencial de esta herramienta (ya que entre otras cosas puedo cotillear de dónde venís, y cómo habéis entrado)

Para muestra, un botón:



Visitas y páginas vis

Intervalo de tiempo
Visitas
Páginas vistas
3




Jue 20/07
6
7




Visitas por usuarios nuevos y recurrentes
Tipos de usuario
Visitas
2


Nuevo usuario
5



Usuario recurrente
1




Gráfico de visitas por ubicación
País/Región/Ciudad
Visitas
2


Alcorcón|403500|-38333
2



Pozuelo De Alarcón|404333|-38167
1



Aguas Buenas|182475|-661348
1



Tacoronte|284667|-164000
1



Madrid|404000|-36833
1




Visitas por origen
Orígenes
Visitas
2


(direct)
2



blogger.com
2



google
1



curiosoperoinutil.com
1

Sería de agradecer que dejaráis una firmita para saber quién vive en Alcorcón, de Pozuelo de Alarcon, Aguas Buenas o Tacoronte.

Otro dato interesante es el orógen de las visitas. Hay dos entradas directas, esto es que alguien se ha tomado la molestia de acordarse de la dirección, o al menos de añadirlo a favoritos. Y por supuesto desde la comunidad cientifica, la entrada desde CPI


Pero bueno, espero vuestras firmas!

El Gato Curioso
PD: Por cierto, también me he instalado a instancia de Adama el Firefox

15.7.06

en obras


Como podréis ver, la página está sufriendo algunos cambios /impredecibles/ de imágen. Es que sencillamente estamos de reforma

Y como ni Álvaro ni yo sabemos ni papa de programacion HTML, pues probamos con el método que se usa en genética para estudiar la expresión de distintos genes: mutándolos, y viendo qué es lo que cambia.

Así que si la página cambia repentinamente de color, tranquilo, no es que esté intoxicando con LSD el abastecimiento de aguas, es que estamos haciendo de las nuestras en la plantilla

EDIT: lo que hace el subsconciente: sin querer le estoy dando los colores de la bandera de Suecia
EDIT 2: nuevas funciones, como la imagen anti-spam para el correo (extraida de aquí, leido en CPI) y mi propia foto (con hipervínculo al correo tambien)
EDIT3: por alguna extraña razón, las entradas anteriores, que están en el archivo, no se actualizan, intentaré arreglarlo, pero no os preocupéis, la Caja de Shrödinger es la misma, aunque cambie el envoltorio
EDIT3: arreglado


El gato albañil

estatuas curiosas del mundo



De esta página

Como sabéis, otra de mis aficiones es viajar y conocer mundo. El cambiar de aires de vez en cuando le sienta bien a todos, quizás por ello me voy cinco meses a Suecia ( a que no os lo habia contado?? pues no os queda ná!!). Por eso me ha hecho especial gracia la colección de esculturas graciosas del mundo, que gustosamente ire a visitar cuando esté allí:

esta es una vaca astronauta, en la misma Estocolmo:


O esta otra de Estocolmo también:


Pero más cariño aún le tengo a esta simpática banda de música de Malmo (Malmü!)

(esta foto está dedicada)

En la misma página encontraréis esculturas de estas apañadas que le alegran la vida a la ciudad. Ejemplos hay muchos, como el Manneken Pis de Bruselas, el duende de Budapest y eso por no olvidarnos de los simpáticos osos de Berlin:

Pues eso, si eres alcalde o gestor de una ciudad aburrida, y quieres darle un toque curioso: pon una estatua en tu vida!

visto en nomeacuerdocual blog, mil perdones por no recordarlo ahora

El Gato Viajero

25.6.06

We are from Halmstad

A todos aquellos que les he prometido traer de suecia un novi@ guap@, aquí os traigo el catálogo IKEA:



Reserva tu sueco rápido, existencias limitadas (lo siento, la de gafas inmensas y camisa candy roja ya la tengo reservada), una ganga oiga!!

por cierto, el grupo se llama I am from Barcelona y es otro descubrimiento de almu. y son 100% suecos.

PD: cuando termine con los examenes, espero tener mas tiempo para dejar de poner vídeos y poner material con mas sustancia. hasta entonces, disfrutad (nananananá)

22.6.06

Eólica 06

Hoy no tengo ganas de escribir, estoy apurado con los examenes, pero me he encontrado algo curioso, al cual iré si me es posible.
Interesante mezcla de música, talleres y rollo tecno-alternativo.

Festival Eólica
http://www.eolica.es/

Saluditos desde la ciudad del Viento

Herr Álvaro

21.6.06

¿Agua para todos? Desalinizandola..si (I)

Casi todos los dias, en casi todos los informativos (es la poca tele que veo), lloran y lloran que las reservas de agua de los pantanos no hacen más que bajar... (un 54% de media decían), que si sequia que si tal...
... os pareceré un poco sádico (si lo soy, que pasa?) ... pero me es motivo de risa cada vez q dicen esas cositas sobre nuestos queridos pantanos...
Yo no lloraría por el agua...si no por la electricidad que dejarían de producir... (entonces, a ver quien es el guapo que aguanta en el siglo XXI sin electricidad más de una semana. Yo estuve 5 dias en noviembre y era insoportable....
Bueno, a lo que vamos. Actualmente hay tecnología suficiente y adecuada para que no falte agua en ningún sitio, solo hay que tener una cosa: DINERO y bueno...algunos ingenieros por las proximidades.
Sabemos que algo asi como las 3/4 partes d la superficie de la Tierra estan cubiertas de agua, con una concentración de sales media de unos 30 gr/l, es decir, lo que comúnmente conocemos como agua de mar o agua salada.
El problema viene cuando tenemos que eliminar dichas sales disueltas del agua para hacerla apta para consumo. Entonces es cuando entra en juego el ingenio del hombre, que aunque siempre se le critica de autodestructivo, la verdad es que hay cosas que son para quitarse el sombrero.
Los procesos de desalinización (NO DESALACIÓN) de agua de mar, con fines industriales y de consumo humano son:
- Basados en la transferencia de calor:
* Destilación con Recompresión de Vapor
* Destilación Multiefecto (MED)
* Destilación Multiflash (MSF)
* Destilación Solar
- Basados en la cristalización del agua
* Congelación con refrigerantes
* Congelación con vapor de agua
- Extracción
* Con disolventes
* Formación de hidratos
- Operación con membranas
* OSMOSIS INVERSA
* Electrodiálisis Reversible
- Procesos Químicos
* Intercambio íonico
* Depuración química
Esta lista servirá para ir desarrollando los distintos procesos. La verdad que ya me he cansado de escribir. Asi que rogaría a los visitantes de este blog que me dijesen cual les llama más la atención, para ir hablando un poco de ellos en concreto.

Un saludo

Herr Álvaro